Modelo Cooperativo Está estudado pela psicologia (Roset, Johnson & Johnson, 2008) que o modelo cooperativo de educação junto dos pré-adolescentes é aquele que promove um maior desempenho a nível escolar e de relações sociais. Através da ajuda mútua entre colegas, da partilha de recursos de aprendizagem e de confiança uns nos outros, é possível chegar à promoção…
Os mais novos acharão estranho, mas se porventura transpusermos o modelo de ensino da Telescola para a atualidade, rapidamente surgirão paralelismos mentais com os modelos de e-learning ou b-learning, usados atualmente por várias instituições